-
Uddannelse
Find uddannelse
Studievejledning
Besøg AU
Kvalitet
-
Forskning
Aktuel forskning
Talent
-
Samarbejde
Gymnasier
Myndigheder
Alumner
- Om AU
23.09.2015 | Ph.d.-forsvar, Videnskabelig medarbejder, Institut for Klinisk Medicin
VLDL and VLDL subclass kinetics: Effects of hyperglycemia, type 2 diabetes and diet.
23.09.2015 | Musicinthebrain, Forskning, Alle grupper
Title: The Mismatch Negativity (MMN): Clinical Perspectives. Please read more here.
23.09.2015 | Musicinthebrain, Forskning, Alle grupper
Title: The Mismatch Negativity (MMN) in Basic Research of Central Auditory Processing. Recommended reading: 1. Näätänen et al. The mismatch negativity: an index of cognitive decline in neuropsychiatric and neurological diseases and in aging. Brain 2011, 134, 3432-50. 2. Näätänen et al. Automatic auditory intelligence: an expression…
23.09.2015 | Forskning, Alle grupper, Musicinthebrain
Title: Studying the Musical Brain with natural-stimulus fMRI. Please read more here.
22.09.2015 | Navnenyt, Videnskabelig medarbejder, Alle AU-enheder
Dekan Johnny Laursen har som tidligere oplyst besluttet at samle ansvaret for uddannelse under én prodekan. Fakultetet vil således fremover have en prodekan for uddannelse og en prodekan for forskning, som tillige vil være ph.d.-skoleleder. Det er nu aftalt, at institutleder Niels Lehmann konstitueres som prodekan for uddannelse.
22.09.2015 | Alumne, Ekstern målgruppe, Aarhus Universitet
Masteruddannelsen i Forretningsudvikling, it og innovation inviterer til åbent og gratis kick off-morgenmøder henover efteråret. Hvert møde byder på et spændende fagligt oplæg, der introducerer temaer på masteruddannelsen. Oplæggene sætter fokus på både visioner, metoder og kompetencer i forhold til digital innovation og forretningsudvikling.
22.09.2015 | Alumne, Ekstern målgruppe, Aarhus Universitet
Masteruddannelsen i Forretningsudvikling, it og innovation inviterer til åbent og gratis kick off-morgenmøder henover efteråret. Hvert møde byder på et spændende fagligt oplæg, der introducerer temaer på masteruddannelsen. Oplæggene sætter fokus på både visioner, metoder og kompetencer i forhold til digital innovation og forretningsudvikling.
22.09.2015 | Administrativt, Videnskabelig medarbejder, Institut for Klinisk Medicin
Flipped classroom, peer instruction og blended learning er nye digitale undervisningsmetoder, som skal gøre undervisning både smartere og sjovere.
22.09.2015 | Uddannelse, Kommende studerende, Institut for Klinisk Medicin
Mulighederne for at studere i udlandet bliver bedre, når medicinstudiet indfører internationalt semester fra september 2016. Samtidig vil al undervisning på studiets 5. semester på kandidatdelen (11. semester) komme til at foregå på engelsk.
22.09.2015 | Møde, Administration (Faglighed), Ph.d.-studerende